Hola a todos y a todas. Este va ser mi quinto comentario de este 1ª trimestre.
Tal como lleguemos nos enseño la tabla de puntuaciones que de momento voy fenomenal con 12 puntos, es decir, que estoy aprobado de momento. Miguel Roa le estaba poniendo ya las pilas a los alumnos y alumnas que estaba en el borde de suspender y aprobar para que se espabilaran para aprobar.
Tal como terminó nos dijo a todos los alumnos y alumnas con quien habíamos chateado el lunes en el que habíamos quedados todos los alumnos/as de nuestra clase con los extranjeros que por cierto yo chateé con celia mi compañera de trabajo de comiendo por Europa y la portuguesa Isabella, que estuvo de maravilla la charla que hicimos los tres juntos.
La fecha límite del trabajo del desayuno es hasta la semana que viene, que por cierto en ese mismo día tendremos el examen del libro " Un burka por amor".
Después nos enseño como poder pasar el trabajo de Powerpoint al blog eTwinning (desayuno) que se hace creando una cuenta en una página que se llama Slideshare de ahí se pone el powerpoint y después se copia todo lo que pone al margen de la derecha, después se pone nuestro blog que tenemos de "Comiendo por Europa" se da "Nueva Entrada" de ahí le das pegar y después de haberlo pegado le das a aceptar y ya se obtiene la presentación del Powerpoint en el blog "Comiendo por Europa". En esa página llamada slideshare también se puede poner documentos como Word, Powerpoint, Excel etc.......El problema que tiene esta página es que para poner fotos o imágenes tiene un límite de peso para poner y si cualquier día pusieramos una foto o cualquier otra cosa deberíamos de eliminar cosas de la foto con dos páginas que nos dijo Miguel Roa: una era Gimp que es totalmente gratuito y el Photoshop.
En el comentario pasado tuve un fallo que puse dos comentarios y yo no sabía eliminarlo. Y Miguel Roa explicó sobre todo a mí como se podía eliminar un comentario de un blog.
Ya quedaba unos 10 minutos para terminar la clase Miguel Roa nos mostró a todos/as una presentación que era "Vistas de Europa desde el cielo".
Las imágenes que nos mostró eran las siguientes:
-Monasterio de Grecia
-Toda la ciudad de Venecia
-Isla de Islandia
-Un paisaje montañoso de Albania.
-Macedonia/Grecia
-Paisaje de Toscana ( Italia)
-Una montaña curvada de Irlanda*.
Y al ver muchas más imágenes tocó el timbre y no nos dió tiempo de ver todas las imágenes que quedaban por ver.(estaba interesante el tema)
De aquí no tengo nada más que comentar y !hasta la próxima semana!.
jueves, 29 de octubre de 2009
5ª Clase Proyecto
En esta quinta clase de Proyecto nada más llegar al aula Miguel nos enseñó las notas de todos los alumnos hasta ese día y todos vamos aprobando, aunque unos con mejores notas que otros.
Luego Miguel nos preguntó a todos como nos había ido la primera toma de contacto con nuestros compañeros de los blogs Comiendo por Europa, en general ha ido todo bien aunque Blanca no pudo hablar con ningun compañero de su grupo.
También nos enseñó a poner un power point en un blog. La página con la que se hace es Slidershare, los pasos a seguir son los siguientes:
- Darse de alta.
- Pinchar en upload.
- Seleccionar archivos (máx. 100 mb).
- Utilizar el programa Gimp para bajar las resoluciones a las fotos si es necesario.
- Copiar el emblied
- Pegar el emblied como si fuera una nueva entrada en el blog.
Despues Miguel nos comunicó que quizás no habría intercambio con los alumnos portugueses, ya que su profesora podría ser la directora de su centro.
Para terminar la clase nos puso un power point de europa desde el cielo en el que se podía ver diferentes sitios de Europa, algunos de los lugares eran:
- Albania
- Monasterio de las Meteoras (Grecia)
- Venecia
¡ Hasta la semana que viene !
Luego Miguel nos preguntó a todos como nos había ido la primera toma de contacto con nuestros compañeros de los blogs Comiendo por Europa, en general ha ido todo bien aunque Blanca no pudo hablar con ningun compañero de su grupo.
También nos enseñó a poner un power point en un blog. La página con la que se hace es Slidershare, los pasos a seguir son los siguientes:
- Darse de alta.
- Pinchar en upload.
- Seleccionar archivos (máx. 100 mb).
- Utilizar el programa Gimp para bajar las resoluciones a las fotos si es necesario.
- Copiar el emblied
- Pegar el emblied como si fuera una nueva entrada en el blog.
Despues Miguel nos comunicó que quizás no habría intercambio con los alumnos portugueses, ya que su profesora podría ser la directora de su centro.
Para terminar la clase nos puso un power point de europa desde el cielo en el que se podía ver diferentes sitios de Europa, algunos de los lugares eran:
- Albania
- Monasterio de las Meteoras (Grecia)
- Venecia
¡ Hasta la semana que viene !
QUINTA CLASE DE P.I.
Hola a todos y todas.
Hoy voy a comentar la quinta clase de proyecto:
Lo primero que hicimos fue responder a la pregunta que nos hizo Miguel, con que compañeros y compañeras, de Portugal, de Francia, de Bulgaria y de la clase de sociales habíamos hablado por el msn o por el skype en el día anterior. En el cual tuvimos que estar conectados y conectadas de ocho a nueve de la tarde.
En segundo lugar nuestro profesor nos enseño como podemos subir un power point al blogs eTwinning. Para ello tenemos que entrar en una página llamado slideshare, en la cual nos tenemos que registrar para poder subir el power point.
En dicha página también se pueden subir documentos de Word y muchos más.
Luego, Miguel nos enseñó como podíamos borrar el power point u otro documento subido a un blog.
Otras de las cosas que nos enseñó fue como podemos quitarle peso a una foto, para ello nos recomendó dos páginas, una es gimp, y la otra es photo shpo.
Finalmente terminamos la clase con la proyección de un power point titulado Vistas de Europa en cielo. El power point estaba formado por muchos fotos de muchos lugares de Europa vistos desde el cielo, algunos eran Albania, en la foto se podía ver un monasterio que está situado al noreste de Grecia, viendo esta foto Miguel nos contó una anécdota de la reina Isabel II de España, la cual fue a visitar un monasterio que se encuentra a las a fuera de Jerez. La anécdota dice que durante la visita de la reina fue todo el tiempo detrás de ella un monje con una tiza, la cual utilizaba para señalar las losas que la reina iba pisando, para luego cunado la reina se fuera quitarlas todas y poner losas nuevas.
Otras fotos que pudimos contemplar fueron:
Macedonia (Grecia).
Unas iglesias de Grecia.
Irlanda.
La isla de Irlandia.
Toscana (Italia).
Las Salinas de la bahía de Venia.
Venecia.
Esto es todo lo que hicimos en esta clase de proyecto.
Hasta la próxima semana.
Hoy voy a comentar la quinta clase de proyecto:
Lo primero que hicimos fue responder a la pregunta que nos hizo Miguel, con que compañeros y compañeras, de Portugal, de Francia, de Bulgaria y de la clase de sociales habíamos hablado por el msn o por el skype en el día anterior. En el cual tuvimos que estar conectados y conectadas de ocho a nueve de la tarde.
En segundo lugar nuestro profesor nos enseño como podemos subir un power point al blogs eTwinning. Para ello tenemos que entrar en una página llamado slideshare, en la cual nos tenemos que registrar para poder subir el power point.
En dicha página también se pueden subir documentos de Word y muchos más.
Luego, Miguel nos enseñó como podíamos borrar el power point u otro documento subido a un blog.
Otras de las cosas que nos enseñó fue como podemos quitarle peso a una foto, para ello nos recomendó dos páginas, una es gimp, y la otra es photo shpo.
Finalmente terminamos la clase con la proyección de un power point titulado Vistas de Europa en cielo. El power point estaba formado por muchos fotos de muchos lugares de Europa vistos desde el cielo, algunos eran Albania, en la foto se podía ver un monasterio que está situado al noreste de Grecia, viendo esta foto Miguel nos contó una anécdota de la reina Isabel II de España, la cual fue a visitar un monasterio que se encuentra a las a fuera de Jerez. La anécdota dice que durante la visita de la reina fue todo el tiempo detrás de ella un monje con una tiza, la cual utilizaba para señalar las losas que la reina iba pisando, para luego cunado la reina se fuera quitarlas todas y poner losas nuevas.
Otras fotos que pudimos contemplar fueron:
Macedonia (Grecia).
Unas iglesias de Grecia.
Irlanda.
La isla de Irlandia.
Toscana (Italia).
Las Salinas de la bahía de Venia.
Venecia.
Esto es todo lo que hicimos en esta clase de proyecto.
Hasta la próxima semana.
miércoles, 28 de octubre de 2009
5º clase de P.I
¡Hola a todos de nuevo!
Hoy voy a comentar la clase de Proyecto Integrado de ayer.
Nada más entrar en clase ya estaba puesta una imagen con el proyector. Esta imagen era las puntuaciones de cada uno de nosotros respecto a los comentarios y las tareas mandadas.
Todos estamos aprobados por ahora… ¡menos mal!
Después Miguel nos preguntó a cada uno con que alumno portugués, búlgaro, francés y de la otra clase de 1º de bachillerato habíamos hablado por Messenger o Skype.
Luego Miguel nos dijo quien estaba y quien no estaba en los blogs correspondientes.
Los portugueses estaban 11 de 18; los búlgaros 7 de 18, los franceses 3 y los españoles todos.
Después, Miguel dijo que la fecha para entregar el PowerPoint de nuestros desayunos sería la semana que viene.
También explicó como subirlos a los blogs.
Para subirlos tenemos que darnos de alta en Slideshare y luego seleccionar el archivo y publicarlo para luego subirlo al blog.
A continuación Miguel nos dio un papel sólo a las chicas de la clase que resultó ser una carta para informar a nuestros padres sobre la Perfomance que intentaremos hacer más adelante.
Luego comentó que quizás no podamos hacer el intercambio con los alumnos portugueses porque su director ya ha dejado de ser director y la profesora de los alumnos, Isabel se va a presentar a las elecciones para ser directora del centro y en el caso de que saliera elegida no podría venir para hacer el intercambio.
Después Miguel nos aconsejó que lleváramos al día la búsqueda de información para el trabajo que tenemos que hacer sobre la mujer, en el caso de mi grupo “La mujer en el mundo”, y que no se nos olvidara hacer el informe sobre dicho trabajo.
Luego Miguel comentó un caso de una mujer de Arabia Saudita a la que castigaron dándole latigazos en el trasero porque en el programa de televisión que presentaba un hombre contó sus “experiencias”.Este programa era emitido en otro país.
Por último Miguel nos enseño un PowerPoint llamado “Europa desde el cielo”.
Me encantó este PowerPoint porque estaba lleno de imágenes hermosas de lugares que algún día me gustaría visitar.
Algunos de los lugares eran:
- Paisaje de Albania
- Monasterio de Grecia
- Playa de una isla jónica
- Huerto de Macedonia(Grecia)
- Capilla de una isla de Grecia.
- Acantilado de Irlanda
- Isla de Islandia
- Toscana, Italia
- Salida de la bahía de Venecia
Y ya no pudimos seguir disfrutando de más imágenes porque el timbre del final de la clase tocó.
Bueno me despido hasta la semana que viene.
Saludos, Estefanía.
Hoy voy a comentar la clase de Proyecto Integrado de ayer.
Nada más entrar en clase ya estaba puesta una imagen con el proyector. Esta imagen era las puntuaciones de cada uno de nosotros respecto a los comentarios y las tareas mandadas.
Todos estamos aprobados por ahora… ¡menos mal!
Después Miguel nos preguntó a cada uno con que alumno portugués, búlgaro, francés y de la otra clase de 1º de bachillerato habíamos hablado por Messenger o Skype.
Luego Miguel nos dijo quien estaba y quien no estaba en los blogs correspondientes.
Los portugueses estaban 11 de 18; los búlgaros 7 de 18, los franceses 3 y los españoles todos.
Después, Miguel dijo que la fecha para entregar el PowerPoint de nuestros desayunos sería la semana que viene.
También explicó como subirlos a los blogs.
Para subirlos tenemos que darnos de alta en Slideshare y luego seleccionar el archivo y publicarlo para luego subirlo al blog.
A continuación Miguel nos dio un papel sólo a las chicas de la clase que resultó ser una carta para informar a nuestros padres sobre la Perfomance que intentaremos hacer más adelante.
Luego comentó que quizás no podamos hacer el intercambio con los alumnos portugueses porque su director ya ha dejado de ser director y la profesora de los alumnos, Isabel se va a presentar a las elecciones para ser directora del centro y en el caso de que saliera elegida no podría venir para hacer el intercambio.
Después Miguel nos aconsejó que lleváramos al día la búsqueda de información para el trabajo que tenemos que hacer sobre la mujer, en el caso de mi grupo “La mujer en el mundo”, y que no se nos olvidara hacer el informe sobre dicho trabajo.
Luego Miguel comentó un caso de una mujer de Arabia Saudita a la que castigaron dándole latigazos en el trasero porque en el programa de televisión que presentaba un hombre contó sus “experiencias”.Este programa era emitido en otro país.
Por último Miguel nos enseño un PowerPoint llamado “Europa desde el cielo”.
Me encantó este PowerPoint porque estaba lleno de imágenes hermosas de lugares que algún día me gustaría visitar.
Algunos de los lugares eran:
- Paisaje de Albania
- Monasterio de Grecia
- Playa de una isla jónica
- Huerto de Macedonia(Grecia)
- Capilla de una isla de Grecia.
- Acantilado de Irlanda
- Isla de Islandia
- Toscana, Italia
- Salida de la bahía de Venecia
Y ya no pudimos seguir disfrutando de más imágenes porque el timbre del final de la clase tocó.
Bueno me despido hasta la semana que viene.
Saludos, Estefanía.
martes, 27 de octubre de 2009
5ª Clase de Proyecto Integrado
Saludos, hoy no sé por qué pero se me ha pasado la clase muy pero que muy rápido... Bueno, vamos a lo que vamos...
Al entrar en la clase, Miguel ya tenía preparado en el proyector las puntuaciones de cada uno de nosotros. Tomamos asiento, me fijé bien en las puntuaciones y... ¡Bien, tengo 3 puntos del comentario de la clase anterior! Después de la grata sorpresa, empezé a escuchar a Miguel que estaba hablando sobre los puntos, diciendo que los nombres de la lista que estaban en azul eran los que por ahora tendrían matrícula de honor, es decir un 10 en la asignatura; los que estaban en verde, los aprobados y los de rojo suspendidos, aunque nadie está suspendido ya que el único que estaba en rojo era un compañero que ya no está con nosotros (no, no penséis mal, no ha muerto...). Y gracias a estos 3 puntos que conseguí, yo soy uno de los de matrícula. Tengo que agradecerle a Miguel que me pusiera los tres puntos.
Luego, Miguel nos preguntó a cada uno que si habíamos hablado con los compañeros extrangeros y con cuáles. Porque si recordáis ayer fue la fecha en la que quedamos todos los alumnos integrantes del Proyecto eTwinning a estar conectados a Internet para conocernos y para empezar a planificar los trabajos. Yo, en particular, conseguí entablar conversación con todos mis compañeros excepto con la francesa, que se supone que está de vacaciones. Quedamos en que yo sería el que realizara el Power Point del desayuno y ya me entregó el compañero portugués (David Diogo) sus fotos y la descripción de su desayuno, o sea, que por ahora llevamos buen rumbo en el grupo.
Más tarde, Miguel nos comentó lo del Power Point, que la fecha de publicación sería hasta la semana que viene. Y nos enseñó y explicó un poco la página por la cuál se pueden subir las presentaciones al blog, la página se llama SlideShare y es parecido a Youtube, sólo que en vez de videos se pueden colgar presentaciones power point, documentos word y pdf, etc.
Así que tenemos que registrarnos en la página y subir los Power Point. Pero todavía no estarán en el blog, así que tendremos que que copiar el código que tendrá asignado la presentación, pegarlo en una entrada en el blog y ¡Voilá! el Power Point se podrá visualizar en el propio blog.
Seguidamente, Miguel nos comentó que lo del tema del intercambio con los portugueses no podría ser en este trimestre sino que se realizaría más tarde. Creo recordar que esto se debe a que ahora mismo en el instituto donde estudian los portugueses no tienen director, así que la profesora que lleva el proyecto de Portugal podría ser nombrada directora del instituto, con lo que el intercambio tendría que esperar.
También, Miguel nos recordó que la fecha para el examen del libro "Un Burka por Amor" será la próxima semana, el 3 de noviembre. Y nos adenlantó que el examen tendría muchas preguntas y sólo tendríamos 20 minutos para hacerlas, así que habrá que ponerse las pilas.
Acto seguido, Miguel repartió un papel a las alumnas de la clase. Este papel era un permiso en el cuál se explicaba a los padres de las alumnas de lo que trataba la perfomance que vamos a realizar y el cuál deberían firmar los padres.
Después de entregar y explicar lo que significaba el papel, Miguel nos dijo que tendríamos que estar ya buscando información y realizando un esquema fundamental de lo que haríamos en el trabajo general del trimestre, que no es otro que el de la mujer.
Y ya al final de la clase y como siempre, Miguel nos despidió con una presentación Power Point. Esta presentación se titulaba: "Europa desde el Cielo". En ella se mostraban diversos paisajes de muchos países diferentes de Europa como: Albania, Grecia, Irlanda, Italia... Lo que pasa es que no terminamos de ver la presentación completa porque ya tocó el timbre.
Bueno, ¡Hasta la semana que viene!
Andrés Collantes Pantoja
5ª clase
Saludos bloggeros. Una semana más, una clase más y un comentario más. Primero, Miguel me hizo entrega de un disco del grupo "Les Luthiers" que ahora mismo le echaré un vistazo. Tomamos asiento y como siempre, repaso de puntos. De momento, si la evaluación si hiciera ya (que falta un mes mal contado...), cuatro alumnos tendríamos matrícula. Sí... tendríamos, soy uno de los afortunados.
Después del repaso, le echamos un pequeño vistazo a una presentación de Power Point que Miguel subió a la página Slideshare. Acto seguido, hicimos un repaso de a ver quién estuvo ayer conectado de 20:00 a 21:00 para hablar con nuestros compañeros. De mi grupo estuvimos los dos españoles y la portuguesa. Estuvimos intercambiando Facebook's y Tuenti's y hablamos un poco sobre nuestros interéses y aficiones.
Miguel hizo hincapié en la interpretación de sus palabras, porque puede haber confusiones no deseadas. De los que estuvimos ayer conectados, sólo Milagrosa puso su cam. Miguel también nos dijo que los portugueses no ven las películas ni series extranjeras dobladas al portugués, sino que ven la V.O. subtitulada. Eso les hace más aventajados en lo que a idiomas se refiere, al contrario que los españoles, que doblamos absolutamente todo. Yo estoy en una plataforma en Facebook por la V.O. en series y películas y cada vez que veo alguna serie por internet, la veo en su idioma original subtitulada.
Y ahora si entramos más a fondo en el tema del Power Point y la página Slideshare para subir la presentación al blog. Así, por encima, la presentación no puede ocupar más de 100MB y todas las transiciones y demás "monerías" que le hagamos a la presentación serán suprimidas al subirla a Slideshare. Sólo hay que darse de alta en la página web http://www.slideshare.net/ y subir la presentación. Una vez subida, copiamos el código que nos aparecerá y lo pegamos en en Blog. Presentación subida.
Acercándose el final de la clase, Miguel hizo entrega de unos papeles que sólo las niñas deberían llevarse, ya que trataba el tema de la perfomance. Leímos el folio y nos contó que la profesora portuguesa tiene posibilidades de entrar como directora en el centro Pinheiro é Rosa (creo que se escribía así...) ya que su antiguo director está más involucrado en la política. El dato es de importancia ya que si fuera directora, tendría más dificultades para organizar, junto con Miguel, el intercambio de alumnos. Ya veremos cómo se zanja el asunto. Por el momento, prudencia.
Entrando en materia de trabajo, nos recordó que el próximo día tenemos el examen del libro Un burka por amor. ¡Son más de 20 preguntas y 20 minutos para hacerlas! Bueno, Miguel sabe lo que hace. Posiblemente, pronto Miguel nos pondrá un plazo para entregar el guión del trabajo "La mujer en el mundo", así no nos dormiremos en los laureles y tengamos que hacer todo el trabajo el último día.
Para finalizar la clase, nos mostró un Power Point titulado "Europa desde el cielo". Espero que la próxima clase terminemos de verlo porque las imágenes son asombrosas.
Y esto es to.. esto es to... ¡esto es todo amigos! Au revoir!
Después del repaso, le echamos un pequeño vistazo a una presentación de Power Point que Miguel subió a la página Slideshare. Acto seguido, hicimos un repaso de a ver quién estuvo ayer conectado de 20:00 a 21:00 para hablar con nuestros compañeros. De mi grupo estuvimos los dos españoles y la portuguesa. Estuvimos intercambiando Facebook's y Tuenti's y hablamos un poco sobre nuestros interéses y aficiones.
Miguel hizo hincapié en la interpretación de sus palabras, porque puede haber confusiones no deseadas. De los que estuvimos ayer conectados, sólo Milagrosa puso su cam. Miguel también nos dijo que los portugueses no ven las películas ni series extranjeras dobladas al portugués, sino que ven la V.O. subtitulada. Eso les hace más aventajados en lo que a idiomas se refiere, al contrario que los españoles, que doblamos absolutamente todo. Yo estoy en una plataforma en Facebook por la V.O. en series y películas y cada vez que veo alguna serie por internet, la veo en su idioma original subtitulada.
Y ahora si entramos más a fondo en el tema del Power Point y la página Slideshare para subir la presentación al blog. Así, por encima, la presentación no puede ocupar más de 100MB y todas las transiciones y demás "monerías" que le hagamos a la presentación serán suprimidas al subirla a Slideshare. Sólo hay que darse de alta en la página web http://www.slideshare.net/ y subir la presentación. Una vez subida, copiamos el código que nos aparecerá y lo pegamos en en Blog. Presentación subida.
Acercándose el final de la clase, Miguel hizo entrega de unos papeles que sólo las niñas deberían llevarse, ya que trataba el tema de la perfomance. Leímos el folio y nos contó que la profesora portuguesa tiene posibilidades de entrar como directora en el centro Pinheiro é Rosa (creo que se escribía así...) ya que su antiguo director está más involucrado en la política. El dato es de importancia ya que si fuera directora, tendría más dificultades para organizar, junto con Miguel, el intercambio de alumnos. Ya veremos cómo se zanja el asunto. Por el momento, prudencia.
Entrando en materia de trabajo, nos recordó que el próximo día tenemos el examen del libro Un burka por amor. ¡Son más de 20 preguntas y 20 minutos para hacerlas! Bueno, Miguel sabe lo que hace. Posiblemente, pronto Miguel nos pondrá un plazo para entregar el guión del trabajo "La mujer en el mundo", así no nos dormiremos en los laureles y tengamos que hacer todo el trabajo el último día.
Para finalizar la clase, nos mostró un Power Point titulado "Europa desde el cielo". Espero que la próxima clase terminemos de verlo porque las imágenes son asombrosas.
Y esto es to.. esto es to... ¡esto es todo amigos! Au revoir!
viernes, 23 de octubre de 2009
4º Clase de Proyecto Integrado
Saludos, perdonen el retraso por haber hecho el comentario de esta clase más tarde de lo normal, ya que he estado muy ocupado durante esta semana...
Bueno, al principio de la clase hemos revisado los grupos eTwinning para ver la gente que aún falta por entrar en sus respectivos blogs. Como la semana pasada, siguen faltando casi los mismos alumnos de cada país, creo recordar que faltan 6 alumnos de Bulgaria, 10 de Portugal y 16 de Francia. En cambio, los españoles ya estamos todos en nuestros respectivos blogs y con nuestras presentaciones realizadas.
Luego, acordamos el día y la hora en la que todos los alumnos que participan en el proyecto eTwinning estarán conectados en Skype y Messenger para empezar a conocernos y demás (aunque algunos ya hayan mantenido conversaciones entre ellos). Será el próximo Lunes de 20:00 a 21:00 para los alumnos españoles y franceses, de 19:00 a 20:00 para los portugueses y de 21:00 a 22:00 para los búlgaros.
Acto seguido, Miguel nos explicó el siguiente trabajo del Proyecto eTwinning que deberemos realizar: Tenemos que hacer un Power Point en el cuál pondremos una descripción de lo que desayunamos y además adjuntar unas fotos de nuestro desayuno y de nuestra cocina. Cada Power Point será realizado por cada uno de los grupos. En este primer trabajo van a ser los españoles los que van a montar el Power Point, y por eso los alumnos de los otros países deberán enviarnos a nosotros las fotos de sus desayunos y sus descripciones. Luego este Power Point se subirá al blog "Comiendo por Europa".
Seguidamente, Miguel nos mostró rápidamente los puntos que llevamos acumulados cada alumno. Sólo me dió tiempo de ver mi puntuación y por ahora llevo todos los puntos necesarios, aunque todavía no he podido conseguir alguno de los puntos extra que Miguel pone.
Hoy, también hemos tenido tiempo para echar un vistazo a un comentario de la clase anterior de uno de nuestros compañeros para corregirle los fallos, que ya no son tan graves como los eran antes. Y esta vez se ha librado de que viéramos su comentario el mismo de siempre, para alegría de él.
Más tarde, Miguel nos enseñó las presentaciones de los profesores que realizan este proyecto junto a él. Hay cuatro profesores y son: Miguel Roa (España), nuestro profesor por supuesto; Irina Alamanova (Bulgaria), profesora de español de los alumnos búlgaros; Isabel Monteiro (Portugal), profesora de español de los alumnos portugueses; Eduardo Cortés (Francia, aunque en realidad sea colombiano), profesor de español de los alumnos franceses.
Terminando ya la clase, Miguel nos habló sobre el trabajo general de este trimestre. Nos comentó que después de haber realizado el trabajo deberemos hacer un informe sobre este. Y nos dió un folio en el que se describe la manera de realizar un informe.
Y con la clase terminada, Miguel nos puso un video de una comparasa del Carnaval de Cádiz que hablaba sobre una mujer (como no, el tema pricipal de la asignatura) que estuvo sufriendo por los maltratos de su marido y después de aguantar tanto acabó matándolo.
¡Hasta la semana que viene compañeros!
Andrés Collantes Pantoja
jueves, 22 de octubre de 2009
4º Clase proyecto
En esta cuarta clase de proyecto lo primero que hizo Miguel fue repasar el estado de todos los bogs en los que todos los alumnos españoles ya han comentado sus blogs, sin embargo entre los alumnos franceses son pocos los que ha aceptado la invitación a los blogs.
Hemos fijado la hora y el dia en la que nos conectaremos todos los alumnos para realizar los trabajos, la hora es de 20:00 a 21:00 y nos conectaremos los lunes.
El próximo lunes lo que haremos será hablar un poco y organizar el primer trabajo. El primer trabajo será un Power Point sobre el desyuno, en este Power Point tendremos que hacerle una foto a nustra cocina y a nuestro desayuno y poner un pequeño comentario sobre nuestro desayuno.
Luego Miguel repasó las puntuaciones de cada uno y de momento tods estamos aprobados
Después de repasar las puntuaciones nos enseño los comentarios de los profesores del proyecto eTwinning.
Casi al final de la clase Miguel nos dió un papel sobre los pasos que hay que seguir para elaborar un informe.
Para terminar la clase nos puso un Power Point sobre la mujer con la música de una comparsa del carnaval de Cádiz.
Aquí termino mi cuarto comentario de la clase de proyecto. ¡Hasta el martes que viene!
Hemos fijado la hora y el dia en la que nos conectaremos todos los alumnos para realizar los trabajos, la hora es de 20:00 a 21:00 y nos conectaremos los lunes.
El próximo lunes lo que haremos será hablar un poco y organizar el primer trabajo. El primer trabajo será un Power Point sobre el desyuno, en este Power Point tendremos que hacerle una foto a nustra cocina y a nuestro desayuno y poner un pequeño comentario sobre nuestro desayuno.
Luego Miguel repasó las puntuaciones de cada uno y de momento tods estamos aprobados
Después de repasar las puntuaciones nos enseño los comentarios de los profesores del proyecto eTwinning.
Casi al final de la clase Miguel nos dió un papel sobre los pasos que hay que seguir para elaborar un informe.
Para terminar la clase nos puso un Power Point sobre la mujer con la música de una comparsa del carnaval de Cádiz.
Aquí termino mi cuarto comentario de la clase de proyecto. ¡Hasta el martes que viene!
CUARTA CLASE DE P.I.
Saludos a todos y todas.
A continuación voy a hacer el comentario de la cuarta clase de Proyecto Integrado:
A continuación voy a hacer el comentario de la cuarta clase de Proyecto Integrado:
Lo primero que hicimos fue mirar los puntos que tenemos cada uno de nosotros y cada una de nosotras, y luego Miguel nos dijo que el lunes tenemos que conectarnos de 8 a 9 para hablar con nuestros y nuestras compañeras y compañeros de otros países (Francia, Portugal y Bulgaria)
Miguel nos dijo el trabajo que tenemos que realizar en el blog eTwinning, tenemos que hacer lo siguiente:
Tenemos que hacerle una foto a nuestra cocina y otra a lo que desayunamos normalmente, luego uno o una de los componentes del blog eTwinning (blog que tenemos con nuestros o nuestras compañeros o compañeras de la clase de sociales, con el portugués o la portuguesa, con el búlgaro o la búlgara y con el francès o la francesa), tendrá que hacer un power point con todas los fotos de todas las cocinas y comentar un poco lo que se ve en cada foto.
También estuvimos hablando del cariño que tienen las madres a sus hijos, de la mala costumbre que tienen muchos niños y muchas niñas de no hacerse ellos mismos o ellas mismas el desayuno y la cama.
Luego Miguel nos entregó un guión, en el que nos explica qué tenemos que hacer en el trabajo que realizaremos mis compañeros y compañeras del blog.
Y para terminar la clase, nuestro profesor Miguel nos puso un video de una comparsa, el video trataba del maltrato hacia la mujer. En el podíamos contemplar fotos de mujeres y también la letra de la comparsa, estuvo muy bien.
Bueno esto es todo lo que hicimos en esta clase, hasta la semana que viene.
miércoles, 21 de octubre de 2009
Hola a todos. Este va ser el cuarto comentario que voy a hacer en este 1ªtrimestre de Proyecto Integrado.
Tal como lleguemos en la clase vimos una imágen de dos burkas mostrando su carnet de identidad que por cierto no nos explicó nada sobre ello.
Miguel Roa nos ha enseñado como está el estado de los blogs y ha sido lo siguiente:
Españoles: estamos ya todos nosotros en los blogs.
Búlgaros: faltan bastantes alumnos que ponerse en el blog.
Franceses: faltan unos 16 alumnos que ponerse en el blog.
Portugueses: faltan unos 8 alumnos que ponerse en el blog.
Miguel Roa nos dijo más o menos la hora que se conectarían todos nuestros compañeros de los dos blogs que se conectaran en Skype y Messenger y será sobre las 20:00 y 21:00h.
Nos dijo que ya debemos empezar con el trabajo del desayuno haciendo una presentación de Powerpoint incluyendo dos ó tres fotos de nuestra cocina y los alimentos que comemos, nos dijo Miguel Roa que debemos hacer las fotos en los alimentos que comemos al desayunar para saber que marca es para que los franceses,búlgaros y portugeses sepan de que marca es y como esta hecho.
Nos enseño de nuevo la tabla de puntuaciones y de momento yo voy perfecto aunque hay algunos que ya empiezan a fallar en las puntuaciones.Nos ha mostrado las fotos de los profesores que están en Francia, Bulgária y Portugal y más omenos explicaba un poco de todo sobre ellos.
El de Fráncia era un profesor que aparecía con todos sus alumnos y su nombre es Eduardo Cortés,que por cierto es colombiano.
El de Bulgária era una profesora que se llamaba Irina Alamanova que aparecía una foto foto en casa de Miguel cogiendo un trofeo de él. Dijo Irina en su presentación dijo enía dos hijos una hija y un hijo y dijo que su hijo le gustab Blink y Green Day que por que sepa que Green Day es uno de mis mejores grupos que me gusta.
El de Portugal era una profesora que se llamaba Isabel que conocía bastante bien a Miguel Roa.
También nos dió un papel de como hacer un informe y también nos diferenció entre trabajo e informe.
Y al final del todo antes de que tocára nos mostró una comparsa de que trataba de una mujer que había matado a su marido de tanto sufrir malostratos, dolor,etc....
Y aquí termina mi comentario de esta semana y !hasta la próxima!
Tal como lleguemos en la clase vimos una imágen de dos burkas mostrando su carnet de identidad que por cierto no nos explicó nada sobre ello.
Miguel Roa nos ha enseñado como está el estado de los blogs y ha sido lo siguiente:
Españoles: estamos ya todos nosotros en los blogs.
Búlgaros: faltan bastantes alumnos que ponerse en el blog.
Franceses: faltan unos 16 alumnos que ponerse en el blog.
Portugueses: faltan unos 8 alumnos que ponerse en el blog.
Miguel Roa nos dijo más o menos la hora que se conectarían todos nuestros compañeros de los dos blogs que se conectaran en Skype y Messenger y será sobre las 20:00 y 21:00h.
Nos dijo que ya debemos empezar con el trabajo del desayuno haciendo una presentación de Powerpoint incluyendo dos ó tres fotos de nuestra cocina y los alimentos que comemos, nos dijo Miguel Roa que debemos hacer las fotos en los alimentos que comemos al desayunar para saber que marca es para que los franceses,búlgaros y portugeses sepan de que marca es y como esta hecho.
Nos enseño de nuevo la tabla de puntuaciones y de momento yo voy perfecto aunque hay algunos que ya empiezan a fallar en las puntuaciones.Nos ha mostrado las fotos de los profesores que están en Francia, Bulgária y Portugal y más omenos explicaba un poco de todo sobre ellos.
El de Fráncia era un profesor que aparecía con todos sus alumnos y su nombre es Eduardo Cortés,que por cierto es colombiano.
El de Bulgária era una profesora que se llamaba Irina Alamanova que aparecía una foto foto en casa de Miguel cogiendo un trofeo de él. Dijo Irina en su presentación dijo enía dos hijos una hija y un hijo y dijo que su hijo le gustab Blink y Green Day que por que sepa que Green Day es uno de mis mejores grupos que me gusta.
El de Portugal era una profesora que se llamaba Isabel que conocía bastante bien a Miguel Roa.
También nos dió un papel de como hacer un informe y también nos diferenció entre trabajo e informe.
Y al final del todo antes de que tocára nos mostró una comparsa de que trataba de una mujer que había matado a su marido de tanto sufrir malostratos, dolor,etc....
Y aquí termina mi comentario de esta semana y !hasta la próxima!
martes, 20 de octubre de 2009
4º clase de Proyecto Integrado...
¡Hola de nuevo a todos!
Bueno hoy voy a describir lo que hemos hecho en clase de Proyecto Integrado.
En primer lugar, Miguel nos ha dicho quien estaba ya en su blog correspondiente y quien no.
Mis compañeros españoles y yo ya estamos cada uno en nuestro blog correspondiente pero todavía faltan por agregarse algunos compañeros portugueses, búlgaros y franceses.
Después de esto, Miguel nos ha dicho que tenemos que hacer un PowerPoint con nuestros compañeros de blog “Comiendo por Europa”.
En este trabajo tendremos que echar fotos a nuestro desayuno y explicarlo, y también a nuestra cocina.
Como el PowerPoint lleva la información de todos los miembros del grupo, alguien se encargará de montarlo y para eso nos pondremos en contacto para pasarle a esa persona toda la información del desayuno de cada uno con las fotos correspondientes.
Este PowerPoint lo tendremos que subir a nuestro blog y Miguel lo puntuará.
Luego hemos visto los puntos que llevamos cada uno, y Miguel ha leído el comentario de un compañero.
Más tarde hemos podido ver y leer la presentación de los profesores de Portugal, Francia y Bulgaria.
En dichas presentaciones hablaban un poco de ellos y de lo que les gusta y dos de ellos había coincidido antes con nuestro profesor, Miguel en otros proyectos de eTwinning.
Luego, Miguel nos ha explicado que tenemos que realizar un informe sobre el trabajo de la mujer.
En ese informe tenemos que explicar como hemos llevado a cabo nuestro trabajo.
Por último hemos visto una canción de una chirigota que denunciaba el maltrato sobre la mujer y que a mí personalmente me ha parecido muy interesante y bonita pero a la vez un poco cruel porque es algo que pasa en la realidad y que en los tiempos que estamos se podría evitar.
Bueno hasta aquí mi comentario de hoy, no tengo nada más que añadir sobre la clase de hoy.
Saludos, Estefanía.
Bueno hoy voy a describir lo que hemos hecho en clase de Proyecto Integrado.
En primer lugar, Miguel nos ha dicho quien estaba ya en su blog correspondiente y quien no.
Mis compañeros españoles y yo ya estamos cada uno en nuestro blog correspondiente pero todavía faltan por agregarse algunos compañeros portugueses, búlgaros y franceses.
Después de esto, Miguel nos ha dicho que tenemos que hacer un PowerPoint con nuestros compañeros de blog “Comiendo por Europa”.
En este trabajo tendremos que echar fotos a nuestro desayuno y explicarlo, y también a nuestra cocina.
Como el PowerPoint lleva la información de todos los miembros del grupo, alguien se encargará de montarlo y para eso nos pondremos en contacto para pasarle a esa persona toda la información del desayuno de cada uno con las fotos correspondientes.
Este PowerPoint lo tendremos que subir a nuestro blog y Miguel lo puntuará.
Luego hemos visto los puntos que llevamos cada uno, y Miguel ha leído el comentario de un compañero.
Más tarde hemos podido ver y leer la presentación de los profesores de Portugal, Francia y Bulgaria.
En dichas presentaciones hablaban un poco de ellos y de lo que les gusta y dos de ellos había coincidido antes con nuestro profesor, Miguel en otros proyectos de eTwinning.
Luego, Miguel nos ha explicado que tenemos que realizar un informe sobre el trabajo de la mujer.
En ese informe tenemos que explicar como hemos llevado a cabo nuestro trabajo.
Por último hemos visto una canción de una chirigota que denunciaba el maltrato sobre la mujer y que a mí personalmente me ha parecido muy interesante y bonita pero a la vez un poco cruel porque es algo que pasa en la realidad y que en los tiempos que estamos se podría evitar.
Bueno hasta aquí mi comentario de hoy, no tengo nada más que añadir sobre la clase de hoy.
Saludos, Estefanía.
4ª clase
En la clase del día 20 de octubre, hoy mismo, hemos empezado como siempre. Repasamos los puntos que tenemos por el momento. No ha sido un repaso a fondo pero creo haber visto que tengo 3 puntos en mi comentario de la clase pasada... En caso de ser cierta mi suposición, le doy las gracias a Miguel. Hemos vuelto a repasar como van los grupos eTwinning y no ha cambiado mucho la dinámica de la semana pasada. Los franceses siguen siendo los más retrasados y nosotros, los españoles, ya hemos cumplido con nuestra obligación.
Ya se ha establecido la hora a la que los alumnos que participamos en el proyecto eTwinning "Comiendo por Europa" debemos estar conectados al Messenger y al Skype. Para nosotros el horario será de 20:00 a 21:00, para los búlgaros de 21:00 (hora a la que llegan del instituto) a 22:00 y para los portugueses de 19:00 a 20:00. Los gabachos viven en nuestra zona horaria (GMT +1 creo recordar...)
Vistos estos dos puntos, pasamos al trabajo de verdad. Miguel nos ha explicado cómo debemos hacer el Power Point de nuestro desayuno. Debemos hacer una foto a nuestra cocina, nuestro desayuno habitual (explicando cada una de las cosas que tomamos para que ellos se hagan una idea) y contactar con nuestros compañeros para que nos pasen sus fotos. Esto último lo veo complicado, pero se intentará.
Hoy ha tocado leer el comentario de la semana pasada realizado por Francisco Bello. Buena señal para nuestro compañero Gregorio. Acto seguido procedimos a leer las presentaciones de los profesores de nuestros compañeros búlgaros, franceses y portugueses. El profesor del "Collége Pierre Mendés-France" se llama Eduardo Cortés (típico nombre francés) y es colombiano. Nos hace saber que hace poco estuvieron de excursión en Barcelona y ya estás planeando otra para Madrid. La profesora portuguesa se llama Isabel Montero y por lo visto ya conoce bastante a Miguel y Ximena. La profesora búlgara se llama Irina Alamanova y nos dice que su hija participará en el proyecto. Una hija muy guapa por cierto... Me ha llamado mucho la atención que su hijo componga música y que le gusten los grupos Blink y Green Day, los cuales me gustan también a mí.
Para finalizar, Miguel nos ha hecho entrega de las pautas que hay que seguir para realizar el informe de un trabajo y ya tocado el timbre, nos ha mostrado un vídeo de una comparsa que hablaba de cómo una mujer ha matado a su marido después de una vida de sufrimiento, dolor y miedo.
Y esto es todo, ¡hasta la próxima semana!
Ya se ha establecido la hora a la que los alumnos que participamos en el proyecto eTwinning "Comiendo por Europa" debemos estar conectados al Messenger y al Skype. Para nosotros el horario será de 20:00 a 21:00, para los búlgaros de 21:00 (hora a la que llegan del instituto) a 22:00 y para los portugueses de 19:00 a 20:00. Los gabachos viven en nuestra zona horaria (GMT +1 creo recordar...)
Vistos estos dos puntos, pasamos al trabajo de verdad. Miguel nos ha explicado cómo debemos hacer el Power Point de nuestro desayuno. Debemos hacer una foto a nuestra cocina, nuestro desayuno habitual (explicando cada una de las cosas que tomamos para que ellos se hagan una idea) y contactar con nuestros compañeros para que nos pasen sus fotos. Esto último lo veo complicado, pero se intentará.
Hoy ha tocado leer el comentario de la semana pasada realizado por Francisco Bello. Buena señal para nuestro compañero Gregorio. Acto seguido procedimos a leer las presentaciones de los profesores de nuestros compañeros búlgaros, franceses y portugueses. El profesor del "Collége Pierre Mendés-France" se llama Eduardo Cortés (típico nombre francés) y es colombiano. Nos hace saber que hace poco estuvieron de excursión en Barcelona y ya estás planeando otra para Madrid. La profesora portuguesa se llama Isabel Montero y por lo visto ya conoce bastante a Miguel y Ximena. La profesora búlgara se llama Irina Alamanova y nos dice que su hija participará en el proyecto. Una hija muy guapa por cierto... Me ha llamado mucho la atención que su hijo componga música y que le gusten los grupos Blink y Green Day, los cuales me gustan también a mí.
Para finalizar, Miguel nos ha hecho entrega de las pautas que hay que seguir para realizar el informe de un trabajo y ya tocado el timbre, nos ha mostrado un vídeo de una comparsa que hablaba de cómo una mujer ha matado a su marido después de una vida de sufrimiento, dolor y miedo.
Y esto es todo, ¡hasta la próxima semana!
viernes, 16 de octubre de 2009
3º CLASE DE P.I.
Saludos a todos y todas:
Esta semana no he podido ir a clase porque el viernes pasado bajando el escalón de mi casa me torcí el tobillo y me rompí los ligamentos, así que esta semana he tenido que guardar reposo y no he podido asistir a clase, por ello le escribí un correo a Miguel, este me dijo que leyera los comentarios de mis compañeros e hiciera el comentario, añadiendo lo que me había ocurrido.
Por lo que leído en la tercera clase de proyecto mis compañeros hicieron lo siguiente:
Lo primero que hicieron fue ver los blogs de eTwinning.
En segundo lugar vieron los puntos que tenemos todos, los cuales obtenemos después de realizar el trabajo que nos manda Miguel.
En tercer lugar estuvieron identificando las imágenes que aparecieron en la prueba inicial de P.I.
Luego hicieron la elección del tema del trabajo del trimestre.
Y finalmente acabaron la clase viendo un power point de Bill Gates.
Yeso es todo lo que mis compañeros hicieron en la clase de proyecto.
Hasta la próxima.
Esta semana no he podido ir a clase porque el viernes pasado bajando el escalón de mi casa me torcí el tobillo y me rompí los ligamentos, así que esta semana he tenido que guardar reposo y no he podido asistir a clase, por ello le escribí un correo a Miguel, este me dijo que leyera los comentarios de mis compañeros e hiciera el comentario, añadiendo lo que me había ocurrido.
Por lo que leído en la tercera clase de proyecto mis compañeros hicieron lo siguiente:
Lo primero que hicieron fue ver los blogs de eTwinning.
En segundo lugar vieron los puntos que tenemos todos, los cuales obtenemos después de realizar el trabajo que nos manda Miguel.
En tercer lugar estuvieron identificando las imágenes que aparecieron en la prueba inicial de P.I.
Luego hicieron la elección del tema del trabajo del trimestre.
Y finalmente acabaron la clase viendo un power point de Bill Gates.
Yeso es todo lo que mis compañeros hicieron en la clase de proyecto.
Hasta la próxima.
miércoles, 14 de octubre de 2009
3ª Clase de Proyecto
En esta tercera clase Miguel nos ha puesto nada mas empezar algunas fotos de los alumnos que fueron el año pasado a Portugal.
Después estuvo repasando los blogs y diciendo quien había hecho el comentario y quien no, la mayoría de nuestra clase los ha hecho.
Luego nos dió un papel para que apuntasemos la cuenta de skipe de los portugueses.
Nos enseñó las notas que llevamos cada uno de nosotros y nos dijo que ahora mismo nadie estaría suspendido. En las notas aparecian algunos números en rojo lo que significaban que ese comentario tenía muchas faltas y nos enseño el comentario de un compañero.
También nos enseño las fotos que nos puso en la prueba y nos ayudó a reconocer las, también nos explico un poco de cada una.
Seguidamente nos pregunto que trabajo habíamos escogido cada grupo, nuestro grupo eligió La mujer en el mundo, y nos explicó como había que realizar el trabajo y nos dijo que había que elaborar un informe del trabajo, la fecha que se puso para la entrega y exposición de este trabajo es para antes de las navidades, aunque si estamos muy liados con los exámenes podíamos entregarlos a la vuelta de navidades.
Para terminar la clase no puso un Power Point de Bill Gates sobre las onces sus once reglas que en mi opinión tienen mucha razón.
Aquí termino mi comentario de la tercera clase de proyecto. Hasta la próxima semana.
Después estuvo repasando los blogs y diciendo quien había hecho el comentario y quien no, la mayoría de nuestra clase los ha hecho.
Luego nos dió un papel para que apuntasemos la cuenta de skipe de los portugueses.
Nos enseñó las notas que llevamos cada uno de nosotros y nos dijo que ahora mismo nadie estaría suspendido. En las notas aparecian algunos números en rojo lo que significaban que ese comentario tenía muchas faltas y nos enseño el comentario de un compañero.
También nos enseño las fotos que nos puso en la prueba y nos ayudó a reconocer las, también nos explico un poco de cada una.
Seguidamente nos pregunto que trabajo habíamos escogido cada grupo, nuestro grupo eligió La mujer en el mundo, y nos explicó como había que realizar el trabajo y nos dijo que había que elaborar un informe del trabajo, la fecha que se puso para la entrega y exposición de este trabajo es para antes de las navidades, aunque si estamos muy liados con los exámenes podíamos entregarlos a la vuelta de navidades.
Para terminar la clase no puso un Power Point de Bill Gates sobre las onces sus once reglas que en mi opinión tienen mucha razón.
Aquí termino mi comentario de la tercera clase de proyecto. Hasta la próxima semana.
martes, 13 de octubre de 2009
Tercera clase de P.I
Hola a todos y a todas:
Bueno hoy voy a hacer mi tercer comentario de la clase de proyecto Integrado.
En primer lugar revisamos los blogs de eTwinning.
Luego hemos visto los puntos que hemos obtenido cada uno en lo que llevamos de curso en función de si hemos hecho todas las tareas que Miguel ha mandado.
También Miguel nos leyó un comentario realizado por uno de mis compañeros.
Después hemos visto una imágenes que teníamos que identificar en la prueba inicial, y Miguel nos ha hablado un poco de cada una de ellas.
Algunas eran:
El Puente de Brooklyn (Nueva York)
El Parque de las Ciencias (Valencia)
El Atomium (Bruselas)
Petra
Las Torres Kio (Madrid)
La Catedral de San Marcos (Venecia)
El Coliseo (Roma)
La Torre Eiffel (Francia)
A continuación elegimos el tema para hacer el trabajo del trimestre, y mis compañeros de grupo y yo hemos elegido el tema “La mujer en el mundo”.
En este trabajo tendremos que buscar información, redactarlo y entregárselo a Miguel en papel .También haremos un PowerPoint que expondremos y explicaremos en clase a nuestros compañeros.
Tendremos que hacer un informe sobre el trabajo también y la fecha de entrega será antes de Navidad.
Por último hemos visto un PowerPoint muy interesante de Bill Gates en el cuál él había redactado once reglas que tienen que ver con la vida real.
Bueno y esto es todo por hoy, hasta la semana que viene.
Saludos, Estefanía.
Bueno hoy voy a hacer mi tercer comentario de la clase de proyecto Integrado.
En primer lugar revisamos los blogs de eTwinning.
Luego hemos visto los puntos que hemos obtenido cada uno en lo que llevamos de curso en función de si hemos hecho todas las tareas que Miguel ha mandado.
También Miguel nos leyó un comentario realizado por uno de mis compañeros.
Después hemos visto una imágenes que teníamos que identificar en la prueba inicial, y Miguel nos ha hablado un poco de cada una de ellas.
Algunas eran:
El Puente de Brooklyn (Nueva York)
El Parque de las Ciencias (Valencia)
El Atomium (Bruselas)
Petra
Las Torres Kio (Madrid)
La Catedral de San Marcos (Venecia)
El Coliseo (Roma)
La Torre Eiffel (Francia)
A continuación elegimos el tema para hacer el trabajo del trimestre, y mis compañeros de grupo y yo hemos elegido el tema “La mujer en el mundo”.
En este trabajo tendremos que buscar información, redactarlo y entregárselo a Miguel en papel .También haremos un PowerPoint que expondremos y explicaremos en clase a nuestros compañeros.
Tendremos que hacer un informe sobre el trabajo también y la fecha de entrega será antes de Navidad.
Por último hemos visto un PowerPoint muy interesante de Bill Gates en el cuál él había redactado once reglas que tienen que ver con la vida real.
Bueno y esto es todo por hoy, hasta la semana que viene.
Saludos, Estefanía.
3ª Clase de Proyecto Integrado
Hoy Miguel Roa nos ha enseñado unas cuantas fotos de los alumnos del curso anterior en el que ellos aparecían en la playa de MonteGordo( frontera entre España y Portugal), junto a los portugueses.
Nos mostró al poco tiempo la tabla de puntuaciones y hasta ahora todavía nadie suspende. Más de un alumno tiene sus puntuaciones en color rojo porque ha cometido bastantes faltas de ortografía que nos avisó para que lo tengamos en cuenta durante todo el curso.
Nos habló al rato sobre el papel que nos dió Miguel Roa al principio del curso de la prueba inicial sobre aquellas preguntas que teníamos que responder y una serie de fotos que teníamos que descubrir que lugar era esa foto que aparecía.
Pues tuvimos que volver a hacerlo junto toda la clase y Miguel Roa a la vez (solo las fotos , las preguntas no).
De cada foto que enseñaba teníamos que decir donde era el lugar y él ( Miguel Roa) más o menos lo describía de como era,características de ella etc....
Nos enseñó desde un principio las siguientes fotos:
Una foto de telecomunicaciones de Shanghái, otra del atomio que se conoce como elemento químico pero en la foto aparecía su estructura, otra de la "Ciudad de Petra" que Miguel nos describió un poco de ello, otra foto de la ópera de Sydney, otra de la mezquita de Santa Sofía( Moscú), otra de la torre Effiel (Fráncia), otra de la escultura de Antoni Gaudí (parc Güell) etc......
Después dijo cual es el tema del trabajo que íbamos a hacer. De nuestro grupo " No entres en este blog" escogimos el tema "La mujer en el mundo" que lo vamos hacer en 3 fases:
1ª. Hacerlo en un papel.
2ª.Exponerlo como un esquema.
3ª.Presentarlo con el Powerpoint.
El límite de tiempo es antes de las Navidades.
Antes de irnos Miguel Roa nos enseñó una presentación de Powerpoint de Bill Gates sobre las 11 reglas, que fue graciosa.
Todo esto ha sido lo que se ha echo por hoy y hasta la próxima semana.
Nos mostró al poco tiempo la tabla de puntuaciones y hasta ahora todavía nadie suspende. Más de un alumno tiene sus puntuaciones en color rojo porque ha cometido bastantes faltas de ortografía que nos avisó para que lo tengamos en cuenta durante todo el curso.
Nos habló al rato sobre el papel que nos dió Miguel Roa al principio del curso de la prueba inicial sobre aquellas preguntas que teníamos que responder y una serie de fotos que teníamos que descubrir que lugar era esa foto que aparecía.
Pues tuvimos que volver a hacerlo junto toda la clase y Miguel Roa a la vez (solo las fotos , las preguntas no).
De cada foto que enseñaba teníamos que decir donde era el lugar y él ( Miguel Roa) más o menos lo describía de como era,características de ella etc....
Nos enseñó desde un principio las siguientes fotos:
Una foto de telecomunicaciones de Shanghái, otra del atomio que se conoce como elemento químico pero en la foto aparecía su estructura, otra de la "Ciudad de Petra" que Miguel nos describió un poco de ello, otra foto de la ópera de Sydney, otra de la mezquita de Santa Sofía( Moscú), otra de la torre Effiel (Fráncia), otra de la escultura de Antoni Gaudí (parc Güell) etc......
Después dijo cual es el tema del trabajo que íbamos a hacer. De nuestro grupo " No entres en este blog" escogimos el tema "La mujer en el mundo" que lo vamos hacer en 3 fases:
1ª. Hacerlo en un papel.
2ª.Exponerlo como un esquema.
3ª.Presentarlo con el Powerpoint.
El límite de tiempo es antes de las Navidades.
Antes de irnos Miguel Roa nos enseñó una presentación de Powerpoint de Bill Gates sobre las 11 reglas, que fue graciosa.
Todo esto ha sido lo que se ha echo por hoy y hasta la próxima semana.
3ª Clase de Proyecto Integrado
Saludos, aquí estoy para resumir la tercera clase de Proyecto Integrado en lo que llevamos de curso.
Al principio de la clase, hemos repasado los blogs de todos los alumnos para ver la gente que aún falta para entrar en cada blog. Sobre todo, los alumnos búlgaros y algunos portugueses son los que más han participado en esto de presentarse en los blogs, porque sólo hay 4 alumnos franceses que han participado.
También hemos revisado un comentario de la semana pasada de un alumno para corregirle los fallos de ortografía.
Luego, Miguel nos ha vuelto a explicar y mostar las puntuaciones que llevamos cada uno de nosotros. Dice que por ahora todo el mundo estaría aprobado, porque casi todos estamos entre los 5 o 7 puntos, aunque hay algunos que ya tienen 8.
Más tarde, nos explicó y enseñó las fotografías que tuvimos que identificar la semana pasada en la prueba inicial de la asignatura. Muchas de las fotos no las reconocieron casi nadie, y eso que una de ellas era de Medina Sidonia.
Casi al final de la clase, cada grupo eligió su tema para el trabajo del trimestre. Y entonces, Miguel nos fue explicando el funcionamiento de los trabajos: El trabajo se debe entregar en papel, aunque también se debe hacer un Power Point para exponerlo en la clase y a la vez comentarlo cada uno de nosotros y finalmente tendremos que hacer un Informe redactado sobre cómo hicimos el trabajo. La fecha de entrega de los trabajos deberá de ser antes de Navidad, pero si se retrasa un poco tampoco pasa nada.
Y al final de la clase,cuando ya había pitado el timbre, Miguel nos puso un Power Point que hablaba sobre las 11 reglas de Bill Gates. Éstas reglas, hablaban ,ni más ni menos, sobre lo dura que es la vida y por lo visto en el Power Point, yo creo que son bastante ciertas.
Bueno, y con esto yo creo que es todo lo que hemos realizado en la clase de hoy.
¡Hasta la semana que viene!
Andrés Collantes Pantoja
3ª clase
Bien, la clase de hoy ha empezado haciendo una revisión de los blogs que tenemos con los compañeros búlgaros, franceses, portugueses y algunos del Bachillerato de Sociales. Como bien dijo Miguel, estoy (y sigo...) más sólo que la una, ya que no ha entrado nadie en mi blog. Los franceses son los más atrasados ya que sólo han dado señales de vida 4 de ellos. Los búlgaros sí que están activos y los portugueses más o menos también.
Tras esa revisión, pasamos a la revisión de puntos que llevamos hasta ahora. Por el momento, todos andamos entre 6 y 7 (algún 5 y algún 8 se escapan por ahí...)
Una de las partes divertidas de la clase ha sido la lectura del comentario de Gregorio y sus faltas de ortografía. Algo de entretenimiento no viene mal aunque sea a costa de otros...
Miguel nos ha "felicitado" por tener hecho todos el comentario de la 2ª clase, espero que nos pueda felicitar la próxima semana por tener hecho todos el comentario de esta clase y nos ha dicho que la hora que se pretende fijar para conectarnos todos los alumnos de los diferentes países es de 20:00 a 21:00.
Miguel nos puso las fotos de las ciudades que incluyó en la prueba inicial, esta vez con buena calidad y en color para que nos enteráramos un poco más. Las ciudades más problemáticas fueron Lisboa, con la Torre de Belén; Barcelona, con la foto del parque Güell diseñado por el arquitecto Gaudí; y la ciudad de Kuala Lumpur, que creo que todos conocíamos los rascacielos pero el nombre tiene su dificultad para recordarlo.
Acercándose la hora de salida, le dijimos el tema que dada uno de los grupos ha cogido para hablar sobre la mujer. Nosotros hemos escogido el tema "La mujer en el mundo". Vaya trabajo que nos espera...
Finalmente, y con la sirena pisándonos los talones, Miguel nos enseñó un Power Point de nuestro querido inventor de Güindoss, "Víl" Gates. Este nos enseña las 11 reglas de la vida, por así decirlo. Duras, pero ciertas. Algo bueno tenía que tener este muchacho, ¿no?
Y esto es todo por hoy. Como dato importante, me ha servido de mucho ir apuntando los momentos claves de la clase para ir desarrollándolos a la hora de hacer el comentario.
¡Hasta la próxima!
jueves, 8 de octubre de 2009
2º Clase de Proyecto Integrado
Hoy es el segundo comentario que voy a hacer en este blog.
En el segundo dia Miguel Roa nos ha enseñado una presentación de powerpoint sobre el tema de los burkas, de como vivian, como paseaban por la calle , la manera de vestirse etc....
Después nos dio un papel de los gmails de nuestros compañeros que nos toca para poder hacer el trabajo "Comiendo por Europa".
Nos ha mandado un trabajo de grupo de 7 temas diferentes para que estemos pensando en que eligir para hablarlo la próxima semana.
También nos habló de que se va hacer un perfomance de un burka de aquí a las navidades.
Nos mostró de nuevo el cuadro de puntuaciones para que supiéramos de como ibamos en esta asignatura.
Nos habló del intercambio de alumnos pero de 18 que somos en el aula 8 de momento han aceptado en hacerlo.
Nos dijo cual iba a ser la fecha del examen del libro que va ser el 3 de noviembre.
De aquí no tengo nada que explicar y hasta la próxima semana.
En el segundo dia Miguel Roa nos ha enseñado una presentación de powerpoint sobre el tema de los burkas, de como vivian, como paseaban por la calle , la manera de vestirse etc....
Después nos dio un papel de los gmails de nuestros compañeros que nos toca para poder hacer el trabajo "Comiendo por Europa".
Nos ha mandado un trabajo de grupo de 7 temas diferentes para que estemos pensando en que eligir para hablarlo la próxima semana.
También nos habló de que se va hacer un perfomance de un burka de aquí a las navidades.
Nos mostró de nuevo el cuadro de puntuaciones para que supiéramos de como ibamos en esta asignatura.
Nos habló del intercambio de alumnos pero de 18 que somos en el aula 8 de momento han aceptado en hacerlo.
Nos dijo cual iba a ser la fecha del examen del libro que va ser el 3 de noviembre.
De aquí no tengo nada que explicar y hasta la próxima semana.
miércoles, 7 de octubre de 2009
2ª Clase de proyecto
En esta segunda clase Miguel nos enseñado un Power Point sobre el burka que llevan las mujeres en Afganistán.
Despues de el nos ha explicado que quiere realizar una performance sobre el burka. Esta performance se haría al regreso de las navidades.
Tambien nos ha dado la lista de los alumnos búlgaros y franceses, además del compañero de la clase de sociales con los que vamos a hacer un blog titulado Comiendo por Europa. Sobre este tema Miguel nos a preguntado que quien estería dispuesto a relizar un intercambio. De nuestra clase solo ha habido 8 personas sin embargo del bachillerato de sociales ha habido 18
Al final de clase Miguel nos ha dado 7 temas de los que debemos elegir 1 para realizar trabajos sobre él.
Aqui termino mi comentario sobre la 2ª clase de proyecto, esperando que esta vez Miguel si lo lea.
Despues de el nos ha explicado que quiere realizar una performance sobre el burka. Esta performance se haría al regreso de las navidades.
Tambien nos ha dado la lista de los alumnos búlgaros y franceses, además del compañero de la clase de sociales con los que vamos a hacer un blog titulado Comiendo por Europa. Sobre este tema Miguel nos a preguntado que quien estería dispuesto a relizar un intercambio. De nuestra clase solo ha habido 8 personas sin embargo del bachillerato de sociales ha habido 18
Al final de clase Miguel nos ha dado 7 temas de los que debemos elegir 1 para realizar trabajos sobre él.
Aqui termino mi comentario sobre la 2ª clase de proyecto, esperando que esta vez Miguel si lo lea.
martes, 6 de octubre de 2009
2ª Clase de Proyecto Integrado
Saludos, hoy voy a hacer el comentario sobre la segunda clase de Proyecto Integrado.
Hoy Miguel nos ha puesto un Power Point sobre las mujeres que llevan burka y lo mal que lo pasan.Y nos ha propuesto hacer una Perfomance sobre las mujeres que se realizará a la vuelta de vacaciones de Navidades.
Nos ha mostrado cuantos puntos tenemos cada alumno acumulados por las distintas actividades que hemos hecho.
Luego nos ha dado la lista de los correos de los alumnos con los que estableceremos contacto durante el curso. Tendremos que ir invitándolos al nuevo blog que hemos creado que se llama Comiendo por Europa. En este blog participaremos dos alumnos del IES San Juan de Dios de Bachillerato y tres alumnos extranjeros (un portugués, un francés y un búlgaro) y hablaremos sobre la distinta comida europea.
Hoy, también hemos fijado el día del exámen del libro que nos tenemos que leer Un Burka por Amor, que será el día 3 de noviembre.
Miguel ha preguntado cuántos alumnos estarían dispuestos a hacer un intercambio con alumnos portugueses, pero de momento no se ha prestado mucha gente (entre ellas yo).
También tenemos que hacer un trabajo en grupo para el trimestre. Este trabajo tratará sobre las mujeres, el tema principal de la asignatura. Cada grupo escogerá entre los diferentes temas que trataremos sobre la mujer:
La mujer en la cocina
La mujer en la historia
La mujer en Medina Sidonia
La mujer en el I.E.S. San Juan de Dios
La mujer en el mundo
La mujer en el mundo árabe
Mujer y trabajo (madres y abuelas)
Bueno, creo que esto ha sido todo lo que hoy se ha hablado durante la clase de Proyecto Integrado.
Andrés Collantes Pantoja
Segunda clase de proyecto integrado...
Bueno en este segundo comentario voy a explicar lo que hemos hecho en la segunda clase de P.I.
Al principio de la clase, Miguel nos ha explicado como es la situación de la mujer en Afganistán, y hemos visto un PowerPoint sobre ello.
Luego hemos vistos los puntos que habíamos conseguido cada uno al hacernos las cuentas de gmail y skype y al hacer nuestros comentarios en los blogs.
También nos ha explicado que tenemos que agregar a unos compañeros franceses y búlgaros a nuestro blog.
Miguel nos ha preguntado si estábamos dispuestos a participar en un intercambio con los portugueses y como habían reaccionado nuestros padres cuando se lo comentamos.
No todo el mundo está de acuerdo con el intercambio pero ya se verá si se lleva acabo o no.
También nos habló sobre una Peformance de la que ya os enteraréis de que va cuando se haga.
Ah por cierto también pusimos la fecha del examen del libro Un Burka por Amor, que acaba de empezar el curso y ya estamos con los exámenes...
Bueno ya no tengo nada más que contar así que me despido hasta mi próximo comentario.
Saludos, Estefanía.
Al principio de la clase, Miguel nos ha explicado como es la situación de la mujer en Afganistán, y hemos visto un PowerPoint sobre ello.
Luego hemos vistos los puntos que habíamos conseguido cada uno al hacernos las cuentas de gmail y skype y al hacer nuestros comentarios en los blogs.
También nos ha explicado que tenemos que agregar a unos compañeros franceses y búlgaros a nuestro blog.
Miguel nos ha preguntado si estábamos dispuestos a participar en un intercambio con los portugueses y como habían reaccionado nuestros padres cuando se lo comentamos.
No todo el mundo está de acuerdo con el intercambio pero ya se verá si se lleva acabo o no.
También nos habló sobre una Peformance de la que ya os enteraréis de que va cuando se haga.
Ah por cierto también pusimos la fecha del examen del libro Un Burka por Amor, que acaba de empezar el curso y ya estamos con los exámenes...
Bueno ya no tengo nada más que contar así que me despido hasta mi próximo comentario.
Saludos, Estefanía.
1º Clase de Proyecto Integrado
Hola todos/as. este es el primer comentario que voy a hacer en este blog.
El primer dia de clase Miguel Roa nos dijo todo sobre las puntuaciones del curso,que es bastante interesante.
Después nos dijo el libro que habia que comprar llamado "Un Burka por amor" que bastante le interesa Miguel Roa que lo leamos.
También nos hablo sobre los portugueses en que quizás más adelante tuvieramos que relacionarnos con ellos para vivir una experiencia con ellos.
Tambien nos dijo que hicieramos una cuenta de Skype y de Gmail.
La de Skype para podernos relacionarnos con los búlgaros y los franceses y el Gmail para hacer este supuesto trabajo y también relacionarnos con los búlgaros y los franceses.
También nos habló un poco sobre el tema de las mujeres afganas de como vivían, como iba a la calle y todo eso ....
También nos dijo que cuando fueramos con los portugueses nosotros iremos también a Portugal para conocerla y todo eso que parece que sea un lugar ideal para visitarla.
En navidades más o menos nos a dicho Miguel Roa que vendría los portugueses para conocerlos.
Y aquí no tengo nada más que contar sobre el día de proyecto Integrado hasta la próxima semana.
El primer dia de clase Miguel Roa nos dijo todo sobre las puntuaciones del curso,que es bastante interesante.
Después nos dijo el libro que habia que comprar llamado "Un Burka por amor" que bastante le interesa Miguel Roa que lo leamos.
También nos hablo sobre los portugueses en que quizás más adelante tuvieramos que relacionarnos con ellos para vivir una experiencia con ellos.
Tambien nos dijo que hicieramos una cuenta de Skype y de Gmail.
La de Skype para podernos relacionarnos con los búlgaros y los franceses y el Gmail para hacer este supuesto trabajo y también relacionarnos con los búlgaros y los franceses.
También nos habló un poco sobre el tema de las mujeres afganas de como vivían, como iba a la calle y todo eso ....
También nos dijo que cuando fueramos con los portugueses nosotros iremos también a Portugal para conocerla y todo eso que parece que sea un lugar ideal para visitarla.
En navidades más o menos nos a dicho Miguel Roa que vendría los portugueses para conocerlos.
Y aquí no tengo nada más que contar sobre el día de proyecto Integrado hasta la próxima semana.
SEGUNDA CLASE DE PROYECTO INTEGRADO
Hola a todos/as.
En la 2º clase de pi Miguel nos ha puesto un power point sobre el burka, y nos ha propuesto que las niñas de los dos 1º de bachilerato llevemos por un día de clase puesto un burka. Ese día tendremos que vivir como lo hacen las mujeres de Afganistan, una de las cosas que tendremos que hacer es ir acompañadas por un chico por los pasillos de ies entre el cambio de clase y en el recreo.
Por otro lado nos ha dado la lista de alumnos portugueses y franceses con los que tendremos que hacer un blog. Para saber con que portugues o potuguesa, y con que francés o francesa nos ha tocado, nuestro profesor nos ha dado a cada uno un número, con el que podemos averiguar con que compañeros de Portugal y de Francia no ha tacoda para realizar el trabajo en el blog juntos.
En la última parte de la clase, Miguel, nos ha dado siete temas relacionados con la mujer, de esos siete temas tendremos que escoger uno y hacer un trabajo con nuestro grupo de clase, con el cual hemos creado el blog.
Y eso estodo lo que hemos hecho en esta clase.
Saludos.
En la 2º clase de pi Miguel nos ha puesto un power point sobre el burka, y nos ha propuesto que las niñas de los dos 1º de bachilerato llevemos por un día de clase puesto un burka. Ese día tendremos que vivir como lo hacen las mujeres de Afganistan, una de las cosas que tendremos que hacer es ir acompañadas por un chico por los pasillos de ies entre el cambio de clase y en el recreo.
Por otro lado nos ha dado la lista de alumnos portugueses y franceses con los que tendremos que hacer un blog. Para saber con que portugues o potuguesa, y con que francés o francesa nos ha tocado, nuestro profesor nos ha dado a cada uno un número, con el que podemos averiguar con que compañeros de Portugal y de Francia no ha tacoda para realizar el trabajo en el blog juntos.
En la última parte de la clase, Miguel, nos ha dado siete temas relacionados con la mujer, de esos siete temas tendremos que escoger uno y hacer un trabajo con nuestro grupo de clase, con el cual hemos creado el blog.
Y eso estodo lo que hemos hecho en esta clase.
Saludos.
PRIMERA CLASE DE PROYECTO INTEGRADO
En la primera clase de proyecto, nuestro profesor Miguel nos ha dicho
lo que vamos a hacer en esta clase y como va a puntuar nuestro trabajo.
También nos ha dado el titulo del libro que nos tenemos que leer en este trimestre,
Un Burka por amor, nos ha comentado que el libro trata de la historia de una española
que conoce a un muchacho de Afganistán, del cual se enamora. La española va a conocer a la familia de su novio en Afganistán, y entonces la chica cuando quiere marcharse no puede porque la situación de la mujer en ese país es muy distinta a la que tienen las mujeres españolas, y para saber lo que le ocurre tendremos que leernos el libro.
Una parte de la clase la hemos dedicado a comentar la vida de las mujeres en otos países
de distinta religión a la nuestra, concretamente hemos comentado la situación que vive la mujer afgana, la que no puede salir a la calle sin no es acompañada por un hombre, auque este sea el hijo de dicha mujer.
En la otra parte de la clase, Miguel nos ha dicho que tenemos que hacer nos un blog con un francés/a y un portugués/a, (estos últimos vendrán a hacernos una visita, que nosotros le devolveremos), y otro con algunos compañeros de clase.
Básicamente esto es todo lo que hemos hecho el primer día de clase.
Saludos
lo que vamos a hacer en esta clase y como va a puntuar nuestro trabajo.
También nos ha dado el titulo del libro que nos tenemos que leer en este trimestre,
Un Burka por amor, nos ha comentado que el libro trata de la historia de una española
que conoce a un muchacho de Afganistán, del cual se enamora. La española va a conocer a la familia de su novio en Afganistán, y entonces la chica cuando quiere marcharse no puede porque la situación de la mujer en ese país es muy distinta a la que tienen las mujeres españolas, y para saber lo que le ocurre tendremos que leernos el libro.
Una parte de la clase la hemos dedicado a comentar la vida de las mujeres en otos países
de distinta religión a la nuestra, concretamente hemos comentado la situación que vive la mujer afgana, la que no puede salir a la calle sin no es acompañada por un hombre, auque este sea el hijo de dicha mujer.
En la otra parte de la clase, Miguel nos ha dicho que tenemos que hacer nos un blog con un francés/a y un portugués/a, (estos últimos vendrán a hacernos una visita, que nosotros le devolveremos), y otro con algunos compañeros de clase.
Básicamente esto es todo lo que hemos hecho el primer día de clase.
Saludos
2ª clase
Al llegar, Miguel nos ha puesto una presentación de Power Point sobre el burka. Interesante.
Qué decir de esta clase... principalmente, Miguel nos ha estado hablando de la Performance (la cual no podré revelar...) que quiere que llevemos a cabo este trimestre. Bien, al principio pudimos ver los puntos que tenemos dependiendo de las actividades que hayamos realizado y de cómo las hayamos realizado. De momento todos vamos más o menos igualados.
Otro punto del día ha sido la participación que va a haber por parte de los alumnos en la actividad de intercambio con los alumnos de Portugal. De momento no hay mucha disposición, ya se verá si hay algún otro modo de realizar la actividad por ejemplo, como se hizo los otros años, es decir, sin necesidad de intercambio, porque creo que todos estamos dispuestos a conocer a los portugueses.
Por último, Miguel nos ha pasado una lista con los correos de los alumnos búlgaros y franceses. En cuanto resuelva unas dudas, los agregaré al blog "17 Comiendo por Europa".
En fin, mencionados estos puntos, a esperar hasta la próxima clase.
¡Saludos!
PD: ¿Qué tengo que hacer para ganarme algún puntillo extra en el comentario de hoy? No lo sé, pero tengo un jamón preparado en mi casa por si las moscas...
Qué decir de esta clase... principalmente, Miguel nos ha estado hablando de la Performance (la cual no podré revelar...) que quiere que llevemos a cabo este trimestre. Bien, al principio pudimos ver los puntos que tenemos dependiendo de las actividades que hayamos realizado y de cómo las hayamos realizado. De momento todos vamos más o menos igualados.
Otro punto del día ha sido la participación que va a haber por parte de los alumnos en la actividad de intercambio con los alumnos de Portugal. De momento no hay mucha disposición, ya se verá si hay algún otro modo de realizar la actividad por ejemplo, como se hizo los otros años, es decir, sin necesidad de intercambio, porque creo que todos estamos dispuestos a conocer a los portugueses.
Por último, Miguel nos ha pasado una lista con los correos de los alumnos búlgaros y franceses. En cuanto resuelva unas dudas, los agregaré al blog "17 Comiendo por Europa".
En fin, mencionados estos puntos, a esperar hasta la próxima clase.
¡Saludos!
PD: ¿Qué tengo que hacer para ganarme algún puntillo extra en el comentario de hoy? No lo sé, pero tengo un jamón preparado en mi casa por si las moscas...
lunes, 5 de octubre de 2009
1ª Clase de Proyecto Integrado
Bueno, este es mi primer comentario en este blog sobre la clase de proyecto integrado.
En la clase, Miguel Roa, nuestro profesor de la asignatura, nos comentó que teníamos que crear un blog y nombrarlo de la manera que quisiéramos. En dicho blog deberemos ir comentando cada una de las clases de dicha asignatura y colgando fotos y demás de actividades que hagamos. Y hablaremos del tema principal de este curso, que es "la mujer" y por eso Miguel nos ha mandado leernos un libro llamado "Un Burka por Amor" de Reyes Monforte.
Por otro lado, tendremos que hacernos otro blog en el que participaremos un alumno del bachillerato de ciencias y tecnología, otro del bachillerato de sociales, un alumno portugués, un alumno francés y un alumno búlgaro. Nos tendremos que comunicar con ellos a través del blog, messenger y skype. En este blog también hablaremos sobre la gastronomía de Europa y cada uno de nosotros hablará sobre la distinta comida que podemos encontrar en nuestros respectivos países.
Además, puede que algunos alumnos portugueses vengan a visitarnos y luego nosotros les devolvamos la visita.
En la clase, Miguel Roa, nuestro profesor de la asignatura, nos comentó que teníamos que crear un blog y nombrarlo de la manera que quisiéramos. En dicho blog deberemos ir comentando cada una de las clases de dicha asignatura y colgando fotos y demás de actividades que hagamos. Y hablaremos del tema principal de este curso, que es "la mujer" y por eso Miguel nos ha mandado leernos un libro llamado "Un Burka por Amor" de Reyes Monforte.
Por otro lado, tendremos que hacernos otro blog en el que participaremos un alumno del bachillerato de ciencias y tecnología, otro del bachillerato de sociales, un alumno portugués, un alumno francés y un alumno búlgaro. Nos tendremos que comunicar con ellos a través del blog, messenger y skype. En este blog también hablaremos sobre la gastronomía de Europa y cada uno de nosotros hablará sobre la distinta comida que podemos encontrar en nuestros respectivos países.
Además, puede que algunos alumnos portugueses vengan a visitarnos y luego nosotros les devolvamos la visita.
Andrés Collantes Pantoja
domingo, 4 de octubre de 2009
Primera clase de P.I
En la primera clase de proyecto integrado,lo que Miguel hizo fue explicarnos como iba a funcionar la asignatura a lo largo del curso y de que iba a tratar.
Lo que tendremos que hacer es relacionarnos con otras personas de nuestra edad de diferentes lugares com Portugal, Francia y Bulgaria.
También leeremos algún libro. y el primero se titula UN BURKA POR AMOR, ya que en el primer trimestre el tema centra será la mujer.En navidad vendrán nuestros compañeros de Portugal y conviviremos con ellos algunos dias.
Bueno, espero que aunque la asignatura se presente difícil la pueda llevar a cabo lo mejor posible.
Saludos.
Lo que tendremos que hacer es relacionarnos con otras personas de nuestra edad de diferentes lugares com Portugal, Francia y Bulgaria.
También leeremos algún libro. y el primero se titula UN BURKA POR AMOR, ya que en el primer trimestre el tema centra será la mujer.En navidad vendrán nuestros compañeros de Portugal y conviviremos con ellos algunos dias.
Bueno, espero que aunque la asignatura se presente difícil la pueda llevar a cabo lo mejor posible.
Saludos.
1ª clase de proyecto
Bueno en la primera clase hemos conocido lo que haremos este año en proyecto. El tema central de esta asignatura será el de la mujeres, empezando por leer un libro, Un burka por amor. Este libro trata sobre una mujer que se enamora de un joven de afganistan y por unas series de circunstancias se van a vivir a allí, donde ella lo pasa muy mal
Tambien vamos a conocer alumnos de Portugal, Bulgaria y Francia, para relacionarnos con ellos y realizar proyectos sobre la comida en estos paises, incluyendo España. Cuando lleguen las navidades nos intercambaremos con algunos de ellos.
Aqui despido este comenterio, esperando que no sea muy dura la asignatura que nada tiene que ver con la del año pasado.
Tambien vamos a conocer alumnos de Portugal, Bulgaria y Francia, para relacionarnos con ellos y realizar proyectos sobre la comida en estos paises, incluyendo España. Cuando lleguen las navidades nos intercambaremos con algunos de ellos.
Aqui despido este comenterio, esperando que no sea muy dura la asignatura que nada tiene que ver con la del año pasado.
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